Καλώς ήρθατε!

Το πρόγραμμα «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» αποτελεί πρωτοβουλία του δήμου Αθηναίων. Υλοποιείται από την Τεχνόπολη δήμου Αθηναίων σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (Περιβαλλοντική εκπαίδευση και Πολιτιστικά θέματα) και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (Περιβαλλοντική εκπαίδευση), και με την Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών (Γραφείο Διασύνδεσης Α.Σ.Κ.Τ.).

Τo πρόγραμμα έχει λάβει την έγκριση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για την εφαρμογή του στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση κατά τη σχολική χρονιά 2018-2019 (Εξ. Πρωτ.: 129389/Δ7).

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Το σκεπτικό

Οι παντός είδους φθορές και οι βανδαλισμοί, η αδιαφορία και η εγκατάλειψη απειλούν καθημερινά τα γλυπτά, τα μνημεία και τα ιστορικά κτήρια της Αθήνας. Η αγωγή στις αξίες και τη φροντίδα της πόλης ως πυρήνα της Δημοκρατίας και του Πολιτισμού είναι απαραίτητη από τα σχολικά χρόνια των παιδιών.

Ο Στόχος

Στόχος του προγράμματος «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» είναι να στρέψει το ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας στην έννοια της πολιτειότητας, και να ενθαρρύνει την ανάπτυξη δεξιοτήτων ενεργού πολίτη στα παιδιά, δίνοντάς τους τα κατάλληλα ερεθίσματα για να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους, να μάθουν να την αγαπούν και να την προστατεύουν.

Tο Όραμα

Με το βλέμμα στραμμένο στην ανάγκη μετάβασης από ένα κλειστό εκπαιδευτικό σύστημα σε ένα σύγχρονο δίκτυο ανταλλαγής ιδεών, προτάσεων και καλών πρακτικών, που θα παραμένει σε ανοιχτό διάλογο με την κοινωνία, και θα ενθαρρύνει την πρωτοβουλία και την εξέλιξη των μελών του στη βάση της διά βίου μάθησης, «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» επιδιώκει τη γόνιμη διάδραση με την εγχώρια εκπαιδευτική κοινότητα (εκπαιδευτικούς, μαθητές, αρμόδιους φορείς) και τις τοπικές κοινωνίες, αλλά και την ανταλλαγή με ευρωπαϊκές χώρες που εφαρμόζουν αντίστοιχα προγράμματα και υιοθετούν ανάλογη προσέγγιση.

Το πρόγραμμα προσφέρει...

...σε μαθητές και μαθήτριες 5-18, την δυνατότητα:

να ανακαλύψουν την αισθητική αξία των υπαίθριων γλυπτών και των ιστορικών κτηρίων της Αθήνας

να διερευνήσουν τη σύνδεση μνημείων και κτηρίων με την πόλη και την ιστορία της

να εκφράσουν δημιουργικά το όραμά τους για τον δημόσιο χώρο και να διεκδικούν τεκμηριωμένα την αναβάθμισή του

να προετοιμαστούν για να γίνουν οι υπεύθυνοι ιδιοκτήτες της πόλης, οι αυριανοί ενεργοί πολίτες.

a

...στους εκπαιδευτικούς την ευκαιρία:

να εξοικειωθούν με τη χρήση δημιουργικών εργαλείων προκειμένου να τα αξιοποιήσουν στη σχολική τάξη

να διερευνήσουν δυνατότητες ενσωμάτωσης της καλλιτεχνικής έκφρασης στην εκπαιδευτική πράξη

να ενισχύσουν τους δεσμούς ομάδας με τους μαθητές τους

να ανταλλάξουν απόψεις στο πλαίσιο μιας κοινότητας επιστημόνων με κοινό όραμα και προβληματισμούς, και να αναπτύξουν πρωτοβουλία.

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το πρόγραμμα εστιάζει στα υπαίθρια γλυπτά και τα μνημεία της Αθήνας, στους κινδύνους που τα απειλούν, στην προστασία και τη συντήρησή τους.

Περισσότερα
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το πρόγραμμα εστιάζει στην αρχιτεκτονική κληρονομιά της Αθήνας, και στην τέχνη της τοιχογραφίας και του graffiti.

Περισσότερα
Οδηγός δραστηριοτήτων

Ο Οδηγός δραστηριοτήτων για την Πρωτοβάθμια εκπαίδευση συγκεντρώνει τις βασικές αρχές και τις μεθόδους υλοποίησης του προγράμματος, και συνιστά πολύτιμο εργαλείο για δασκάλους και νηπιαγωγούς.

Περισσότερα
«Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» εφαρμόστηκε τις δύο προηγούμενες σχολικές χρονιές στην Π.Ε. (2016-17, 2017-18) και στη Δ.Ε. (2017-18).

Οι ωφελούμενοι

0

Σχολεία

0

Εκπαιδευτικοί

0

Μαθητές και μαθήτριες 5-18 ετών

με τη συμμετοχή: